
עקבו אחרינו:
מה מחזיק מטוסים באוויר? (רמז: לא מה שחשבתם)
מטוס שלא הלך לבית הספר
עודכן
17:19 09/06/2004
בלדד השוחי
איך טס המטוס? בלדד השוחי מספר לכם את ההבדל בין מה שלמדתם בבית על תפקיד הכנפיים, לבין ההסבר הנכון

השאלה שלי היא : איך המטוס טס? ואיך הוא בנוי ?
תודה
שלום חנא,
הקונץ של המטוס הוא הכנפיים שלו. תפקידן פשוט - הן צריכות לדחוף את המטוס כלפי מעלה, לעזור לו להתגבר על כח-המשיכה ולעוף. לפנייך שני הסברים לדרך פעולתן: ההסבר הראשון הוא זה שנלמד בבתי-הספר. ההסבר השני הוא ההסבר הנכון.
הקונץ של המטוס הוא הכנפיים שלו. תפקידן פשוט - הן צריכות לדחוף את המטוס כלפי מעלה, לעזור לו להתגבר על כח-המשיכה ולעוף. לפנייך שני הסברים לדרך פעולתן: ההסבר הראשון הוא זה שנלמד בבתי-הספר. ההסבר השני הוא ההסבר הנכון.
עקרון ברנולי

של זרימת האוויר מעל ומתחת לכנף של מטוס. המסלול העליון ארוך יותר

פרודות אוויר סביב כנף. המרחק בין הפרודות למעלה גדול מהמרחק למטה
דרך ציורית לחשוב על זה היא דימוי של כביש. כשהתנועה זורמת במהירות, המרחק בין המכוניות גדול, אבל ככל שמהירות המכוניות יורדת, המרחק בין מכונית למכונית קטן (בתוך פקק תנועה המכוניות כמעט צמודות זו לזו).
בדומה, פרודות האוויר מתחת לכנף זזות לאט (יחסית) ונמצאות קרובות זו לזו, אבל אלו שמעל לכנף צריכות להתפרש על מרחק גדול יותר, ונוצרים ביניהן רווחים גדולים. הפרודות הצפופות למטה דוחפות את הכנף אל הרווחים שבין הפרודות מעליה.

לא עובד
מסתבר שעקרון ברנולי אמנם עובד, אבל אם נשתמש בנוסחאות של ברנולי עצמו, נגלה שהוא מעניק לכנף ממוצעת קילוגרמים בודדים של כח עילוי בלבד - בפירוש לא מספיק כדי להרים מטוס באוויר. ובכל-זאת, ההסבר הקלוקל הזה עדיין נלמד בבתי-ספר בארץ ובעולם. עדות לכך שאנשים נוטים לקבל תשובות "מדעיות" בלי יותר מדי בעיות, אפילו אם הן לא ממש הגיוניות.
אפקט קואנדה

כנף מטוס עוברת דרך פרודות האוויר ומושכת אותן מטה

שימו לב לשובל האוויר שנשאר מתחת למטוס
כך מטוס מרקיע לשחקים, וכך אנו שוב למדים לא לקבל דברים כמובן מאליו. אפילו (ואולי בעיקר) דברים שמלמדים בבית-הספר.
בלדד השוחי
גם לכם יש שאלה? שלחו אותה לבלדד, השוחי שיודע הכל
אימייל:bildad@nana.co.il
בלדד השוחי
גם לכם יש שאלה? שלחו אותה לבלדד, השוחי שיודע הכל
אימייל:bildad@nana.co.il
כל הזכויות שמורות 2008 © נענע 10 בע"מ













